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其他
硫和含硫化合物的相互转化 徐方(“同课异构,以教导学”——浙江省2011年高中化学优质课展评)
硫和含硫化合物的相互转化 黄鹏(“同课异构,以教导学”——浙江省2011年高中化学优质课展评)
硫和含硫化合物的相互转化 邵静颖(“同课异构,以教导学”——浙江省2011年高中化学优质课展评)
硫和含硫化合物的相互转化 程志平(“同课异构,以教导学”——浙江省2011年高中化学优质课展评)
硫和含硫化合物的相互转化 周忠辉(“同课异构,以教导学”——浙江省2011年高中化学优质课展评)
点评及闭幕式(“同课异构,以教导学”——浙江省2011年高中化学优质课展评)
(4)化学实验基础第四段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(5)燃料及其利用(燃烧的三要素的探究)例9(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(7)燃料及其利用(燃烧的三要素的探究)例11-例13(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(8)燃料及其利用(燃烧的三要素的探究)例14-例15(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(5)燃料及其利用(燃烧的三要素的探究)例10(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(5)化学实验基础第五段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(3)燃料及其利用(燃烧的三要素的探究)例4-例6(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(1)化学实验基础第一段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(3)化学反应方程式(相关计算)第三段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(1)空气中氧气含量的测定第一段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(3)化学实验基础第三段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(1)燃料及其利用(燃烧的三要素的探究)例1(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(3)氧气的性质及制备实验第三段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(1)氧气的性质及制备实验第一段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(4)燃料及其利用(燃烧的三要素的探究)例7-例8(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(2)燃料及其利用(燃烧的三要素的探究)例2-例3(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(3)空气中氧气含量的测定第三段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(2)化学实验基础第二段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(2)空气中氧气含量的测定第二段(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
(2)有关化学式的计算例2-例10(初三上学期化学知识拓展提高教学秋季15讲)
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九年级初中化学优质示范课《质量守恒定律》_谢建华
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